課 程 設 計  

        採用「兒童專題研習」(Project Approach)及「主題教學」互相配合之形式，促使兒童能寓於遊戲學習，並按不同的主題安排多元化的戶外參觀，向兒童提供主動探索、觀察及實踐之機會。

　

        另外，本校於2004-2005年度榮獲「優質教育基金」贊助「躍進音樂的活力世界」之音樂教育活動，透過學與教之進程，讓幼兒走進融合音樂與藝術的時空。

 

        除了常規課堂外，本校聘請了普通話老師及外籍英文老師，透過音樂、歌唱、律動、舞蹈、團體遊戲的形式，打破幼兒對學習外語的恐懼，培養幼兒學習兩文三語的興趣。

 

   本校的學習內容均能銜接小學課程，為幼兒升讀小學作好準備。