教育心理學家：子女「心急又唔等得」？三大方法教會孩子等待
研究指出，透過提供可實現及具獎勵性的等待練習，能讓幼兒逐漸養成等待的習慣，亦能減低孩子厭惡等待的感覺。家長不妨透過以下的小點子，於日常生活中訓練孩子的等待能力。
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收服「多手恐龍」、「分心怪」 家長分享「親親小跳豆」ADHD親子小組成效
「以前去便利店購物的時候，仔仔會周圍摸，而我往往要花很多唇舌去制止他；上了數節後，他卻蹺起雙手沒有周圍摸，原來是因為姑娘教導他對付『多手恐龍』時，他懂得要用『石頭手』。」
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孩子用左手寫字怎麼辦？應否從小訓練，將其改為右囿呢？職業治療師分享5個左囿幼兒訓練貼士
雖然大多數人都主要使用右手為主用手，但其實左撇子並不罕見，大概每10個人當中就會有一個人的主用手是左手，而左撇子的成因至今仍然沒有一個很確實的答案。
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幼兒寫字細力、寫唔直 職業治療師分享5個遊戲訓練小手肌
小手肌活動適合所有小朋友參與，特別是操控玩具較不靈活，自理能力發展（例如扣鈕）較同齡小朋友慢，以及執筆線條較輕或扭曲的小朋友，小手肌活動能促進他們手部功能的發展。
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【95年·與童同行】正因為家長信任我們，才會把小朋友交給我們
言語治療師Kevin，在過去5年一直為本會轄下的兒童啟廸中心提供服務。「最開心是見證小朋友在N班時，由完全不懂表達自己和與人溝通，到升小的時候，變得能夠清楚表達自己的需要和想法，甚至在畢業禮上表演，這份工作帶給我很大的成功感。」
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及早識別與支援 讓有成長差異的幼兒獲得適切治療
「我起初沒有察覺到宇欣有任何發展問題，直至她兩歲時入讀幼兒學校，老師主動與我聯絡，告訴我宇欣上課時很容易分心，而且讀寫能力較同齡的小朋友弱，可能是有成長發展差異問題。」
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捉緊治療黃金期：及早介入 支援幼兒特殊學習需要
想孩子健康快樂地成長，除了要有良好的親子關係外，了解孩子的發展需要也是非常重要。當家長察覺孩子的成長發展有差異或懷疑孩子有特殊學習需要的時候，父母們難免會感到憂心及徬徨，希望能盡快尋求合適的支援服務。