Skip to content

「SEN特殊教育需要」的文章

不只問:「今日學校點呀?」言語治療師分享用適當提問提升幼兒敍事能力

經過多個月的停課後,幼兒們終於復課了。由於上學年可以在校園上學的時間有限,相信他們在復學後,每天都會有好多趣事或感受想與家長分享。所以,我們想藉此向家長們提供如何協助幼兒分享個人經歷,以及提升敍事能力的兩個實用小錦囊。

2-6歲SEN特殊教育需要學與教職業治療
閱讀全文

從學前年齡開始學情緒管理—耶魯大學R.U.L.E.R.心法

「PaMa Kids幼兒發展及親職教育服務計劃」與大家分享由「耶魯大學情緒智力中心」研發的情緒應對策略,教導孩子利用R.U.L.E.R. 5個心法,即Recognising(辨識)、Understanding(理解)、Labeling(標記)、Expressing(表達)、Regulating(調適),簡稱R.U.L.E.R.,讓孩子好好管理情緒。

2-6歲PaMaKids計劃SEN特殊教育需要兒童心理情緒學習
閱讀全文

評論﹕財政預算案建議——雙軌支援有特殊需要幼兒

財政司正準備其新一份財政預算案,相信助弱應是其中一環。恰巧《香港康復計劃方案》(《方案》) 剛完成諮詢工作,望新一份預算案對此會有所回應。筆者早前已撰文指出《方案》的諮詢文件與幼兒有關的內容並無新意,亦缺乏前瞻性。對於持份者關注的積累問題,亦未有提出解決之法,……

SEN特殊教育需要研究及倡議
閱讀全文

評論:六千萬便能為有特殊需要幼兒做到「零等候時間」

有特殊需要的幼兒一直備受社會所關注,現任特首林鄭月娥早在2015年其政務司司長任內著力推出「到校學前康復服務試驗計劃」(OPRS),2018年服務已恆常化,並計劃今年十月增加名額至七千,可說是一項德政。此外,本年《施政報告》更公布會透過獎券基金推行試驗計劃,……

SEN特殊教育需要研究及倡議
閱讀全文